top of page

Сертифікати

«Навички для школи та життя: критичне мислення та керування власною імпульсивністю» від 08.06.2021



 





«Покликані до любові і витривалості» від 06.11.2021

 

«Основні засади формування духовності, активізації емоційно-ціннісного і компетентнісного розвитку педагогів на інноваційних засадах» від 19.11.2021


«Покликані до любові і витривалості» від 19.11.2021

«Безпека для дитини як один із головних принципів Нової української школи. Надання першої домедичної допомоги» від 23-24.11.2021
 

 

«Покликані до любові і витривалості» від 02.12.2021

 

 

 

 

 

 

 


«Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників за критеріями НУШ. Практичне запровадження педагогіки партнерства під час взаємодії з учнями як учасниками освітнього процесу. Модуль І» від 08.12.2021

«Покликані до любові і витривалості» від 02.12.2021

«Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників за критеріями НУШ. Практичне запровадження педагогіки партнерства під час взаємодії з учнями як учасниками освітнього процесу» від 18.02.2022



«Покликані до любові і витривалості» від 17.05.2022

«Становлення і розвиток педагога як самореалізованої ресурсної особистості» від 24.06.2022

«Капеланське служіння в закладах освіти та організація пасторальної діяльності на місцях» м. Львів. від 09.08.2022

 

«Покликані до любові і витривалості» від 15.09.2022

 

 

 

 

 

 

 

«Відповідальне ціннісне спілкування і ставлення як основа порозуміння між учасниками освітнього процесу» від 19.09.2022

«Відповідальне ціннісне спілкування і ставлення як основа порозуміння між учасниками освітнього процесу» від 10.10.2022

 

 

«Ціннісно-орієнтована педагогіка. Основи формування духовних цінностей у педагогічних працівників» м. Стрий від 17.10.2022

 

 

 

 

 

 

 

«Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників за критеріями НУШ. Практичне запровадження педагогіки партнерства під час взаємодії з учнями як учасниками освітнього процесу» від 31.10.2022

 

«Основні засади формування духовності, активізації емоційно-ціннісного і компетентнісного розвитку педагогів на інноваційних засадах» від 14.11.2022

«Ціннісно-орієнтована педагогіка. Основи формування духовних цінностей у педагогічних працівників», м. Стрий від 08.11.2022

«Капеланське служіння в закладах освіти та організація пасторальної діяльності на місцях» м. Львів від 22.11.2022

 

 

 

 

 

 

«Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників за критеріями НУШ. Практичне запровадження педагогіки партнерства під час взаємодії з учнями як учасниками освітнього процесу» від

06.02.2023 

«Особистісно-орієнтована програма якісного виховання дошкільників» від 16.03.2023

 

«Становлення і розвиток педагога як самореалізованої ресурсної особистості» від 20.03.2023

«Капеланське служіння в закладах освіти та організація пасторальної діяльності на місцях» м. Львів від 21.03.2022

«Культура спілкування в освітньому середовищі» від 10.06.2023

«Освіта дошкільників в умовах війни. Ціннісні підходи, формація вихователя» від 29.06 - 02.07.2023

 

«Відповідальне ціннісне спілкування і ставлення як основа порозуміння між учасниками освітнього процесу» від 22.07.2023

«Практичні кейси для педагогів перед початком навчання. Як зацікавити учнів та дбати про власний ресурс» від 21.08.2023

«Особистісно-орієнтована освіта дітей. Виклики сучасності, моделі ціннісних підходів у зростанні педагога. Навчання та виховання дошкільників на ціннісних засадах» (30 годин; 1 модуль) від 14.09.2023

 

«Відповідальне ціннісне спілкування і ставлення як основа порозуміння між учасниками освітнього процесу» від 10.10.2023

«Формування психологічної та духовної стійкості шляхом ціннісно-орієнтованого підходу й супроводу в освітньому процесі» м. Коломия від 22.-24.10.2023

 

 

 

 

 

 

«Підтримка й розвиток лідерів сучасної освіти: зростання, духовність, супровід» від 24.10.2023

«Формування психологічної та духовної стійкості шляхом ціннісно-орієнтованого підходу й супроводу в освітньому процесі» м. Чортків від 23.10.2023

«Формування психологічної та духовної стійкості шляхом ціннісно-орієнтованого підходу й супроводу в освітньому процесі» м. Тернопіль від 26.10.2023

«Формування психологічної та духовної стійкості шляхом ціннісно-орієнтованого підходу й супроводу в освітньому процесі» м. Стрий від 03.11.2023

«Формування психологічної та духовної стійкості шляхом ціннісно-орієнтованого підходу й супроводу в освітньому процесі» м. Дрогобич від 03.11.2023

«Відповідальне ціннісне спілкування і ставлення як основа порозуміння між учасниками освітнього процесу» від 13.11.2023

«Формування психологічної та духовної стійкості шляхом ціннісно-орієнтованого підходу й супроводу в освітньому процесі» м. Стрий від 25.11.2023

 

 

 

 

 

«Особистісно-орієнтована програма якісного виховання дошкільників» (30 годин; 1 модуль) від 30.11.2023

«Капеланське служіння в закладах освіти та організація пасторальної діяльності на місцях» м. Львів від 03.10.2023

«Капеланське служіння в закладах освіти та організація пасторальної діяльності на місцях» м. Тернопіль від 27.11.2023

 

 

«Підтримка й розвиток лідерів сучасної освіти: зростання, духовність, супровід» від 10.01.2024

 

«Капеланське служіння в закладах освіти та організація пасторальної діяльності на місцях» м. Коломия  від 22.11.23

«Формування психологічної та духовної стійкості шляхом ціннісно-орієнтованого підходу й супроводу в освітньому процесі» м. Тернопіль від 25.01.2024

«Особистісно-орієнтована програма якісного виховання дошкільників» (30 годин; 2 модуль) від 01.02.24

 

«Становлення і розвиток педагога як самореалізованої ресурсної особистості. Психологічні аспекти» від 05.02.24

«Школа молодого педагога» від 09.02.24

«Капеланське служіння в закладах освіти та організація пасторальної діяльності на місцях» м. Львів. від 13.02.2024

 

 

 

 

 

 

«Формування психологічної та духовної стійкості шляхом ціннісно-орієнтованого підходу й супроводу в освітньому процесі» м. Коломия від 16.02.2024

«Формування психологічної та духовної стійкості шляхом ціннісно-орієнтованого підходу й супроводу в освітньому процесі» м. Чортків від 08.03.2024

«Становлення і розвиток педагога як самореалізованої ресурсної особистості» від 18.03.24

 

«Особистісно-орієнтована програма якісного виховання дошкільників» (30 годин; 2 модуль) від 28.03.2024

​​​​​

Головний принцип педагогіки – педагогіка любові
до дитини.

о. Юліан Дзерович

bottom of page