Курси підвищення кваліфікації
Програма «Відповідальне ціннісне спілкування і ставлення як основа порозуміння між учасниками освітнього процесу»
Програма «Основні засади формування духовності, активізації емоційно-ціннісного і компетентнісного розвитку педагогів на інноваційних засадах».
Програма «Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників за критеріями НУШ. Практичне запровадження педагогіки партнерства під час взаємодії з учнями як учасниками освітнього процесу».
Програма «Становлення і розвиток педагога як самореалізованої ресурсної особистості».
Програма «Освіта дошкільників в умовах війни. Ціннісні підходи, формація вихователя»
Програма «Особисто-орієнтована програма якісного виховання дітей»
Програма «Практичні кейси для педагогів перед початком навчання. Як зацікавити учнів та дбати про власний ресурс»
Програма «Підтримка й розвиток лідерів сучасної освіти: зростання, духовність, супровід»
Програма «Формування психологічної та духовної стійкості шляхом ціннісно-орієнтованого підходу й супроводу в освітньому процесі»
Програма «Особистісно-орієнтована освіта дітей. Виклики сучасності, моделі ціннісних підходів у зростанні педагога. Навчання та виховання дошкільників на ціннісних засадах»
Програма «Капеланське служіння в закладах освіти та організація пасторальної діяльності на місцях»
Програма «Формування педагога у сучасних умовах: актуальнарольова модель, шляхи зростання та ціннісна позиція\Школа молодого педагога»
Головний принцип педагогіки – педагогіка любові
до дитини.
о. Юліан Дзерович